林峰县长在财政局检查指导学习实践活动时强调：

围绕主题 勤俭理财 提质服务

全力保障县域经济科学发展

4月22日，林峰县长深入县财政局检查指导学习实践活动，听取了财政局学习实践活动情况汇报，并对下一步的学习实践活动提出了明确要求。他指出，财政部门是政府的重要职能部门，学习实践科学发展观，不仅关系到财政事业发展，也事关推进霞浦科学发展的大局。他强调，财政部门的中心工作就是抓好财政增收，要研究选准实践主题，切实提升理财水平，扎实做好服务工作，全力保障县域经济科学发展。就财政局下一步学习实践活动，他讲了三点指导性意见：

一要走前头、树榜样、求实效。首先是单位要走前头。按照中央的部署和省、市、县委的要求，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实开展学习实践活动，深入细致地推进各个阶段工作，努力使财政部门的学习实践活动走在全县前头。其次是班子要作榜样。学习实践科学发展观活动，领导班子是重点。各位班子成员要带好头，努力在真信、真学、真懂、真用上下功夫，切实为机关党员干部作榜样。第三是学习要求实效。在不折不扣完成“规定动作”的同时，结合机关工作特点，采取分组学、交流学、指导学等方式，增强学习的科学性、针对性和实效性，切实做到学习和工作“两不误、两促进”。

二要理思路、重实践、破瓶颈。一是学以致用理思路。学习是为了更好工作，推动发展。要把学习与具体工作结合起来，在不断提高理论素养的同时，进一步理清财政发展的总体工作思路，完善细化股室的具体工作思路，使财政工作的方向更明确，措施更有效。二是立足改进重实践。学习的关键在于实践。要着眼于发挥财政职能，切实解决制约我县科学发展的突出问题，把需要和可能有机结合起来，使有限财力发挥最大作用，每个班子成员都要引领分管股室解决好几件事。三是构建机制破瓶颈。要结合财政职能的特点，构建有利于科学发展的财政体制机制。当前，尤其要通过广泛调研，倾听群众呼声，在民生政策、财政体制、工作机制上狠下功夫，努力突破制约发展的瓶颈，构建起体现科学发展的公共财政体系。

三要讲效果、抓队伍、促民生。学习实践科学发展观活动的最终目的是：“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。”就财政部门而言：党员干部受教育，就是要通过学习实践活动，使财政机关干部的灵魂受到触动，思想受到洗礼，取得学习教育的良好效果。科学发展上水平，就是要通过抓班子带队伍，使财政队伍的总体素质明显提高，财政干部的服务意识切实增强，各项工作做得更深、更实、更细，工作效能和服务质量都更上新的水平。人民群众得实惠，就是要切实解决民生问题，突出抓好惠及民生的惠农政策、保障措施的落实，积极探索改善民生的措施和办法，切实把有限的资金发挥出最大效益。